- 1
- 0
- 约5千字
- 约 4页
- 2026-03-13 发布于河北
- 举报
第5页
基因工程的基本操作程序
学习目标
1.阐述将目的基因导入受体细胞的常用方法;
2.举例说明检测与鉴定目的基因的方法。
学习过程
【新课导入】
如果已经构建好Bt基因的表达载体,如何将其“送”进受体细胞呢?从将Bt基因转入棉花细胞到获得表现出抗虫能力的棉花植株,这中间还要经过多次检测,你知道是为什么吗?
【新知讲解】
内容一:将目的基因导入受体细胞
1.花粉管通道法
(1)受体细胞:______细胞
(2)操作方法:
①用微量注射器将含目的基因的DNA溶液直接注入______中;
②在植物受粉后的一定时间内,剪去柱头,将DNA溶液滴加在花柱切面上,使目的基因借助花粉管通道进入胚囊。
(3)实例:我国科学家独创了花粉管通道法,并使用该方法将Bt基因导入棉花细胞。
2.农杆菌转化法
(1)受体细胞:植物细胞
(2)原理:
①转化是指目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内____________和______的过程。
②农杆菌是一种在土壤中生活的微生物,能在自然条件下侵染____________植物和裸子植物,而对大多数单子叶植物没有侵染能力。
③农杆菌细胞内含有______质粒,当它侵染植物细胞后,能将Ti质粒上的______(可转移的DNA)转移到被侵染的细胞,并且将其______到该细胞的______DNA上。将目的基因插入T
您可能关注的文档
- 细胞是生命的单位——高中生物浙科版必修1第二章.docx
- 重组DNA技术的基本工具——高中生物人教版选择性必修3第三章 .docx
- 原核细胞内无成形的细胞核——高中生物浙科版必修1第二章.docx
- 细胞在结构和功能上是一个统一整体——高中生物浙科版必修1第二章.docx
- 细胞质是多项生命活动的场所——高中生物浙科版必修1第二章.docx
- 细胞呼吸为细胞生活提供能量——高中生物浙科版必修1第三章1.docx
- 细胞膜控制细胞与周围环境的关系——高中生物浙科版必修1第二章.docx
- 基因工程的基本操作程序——高中生物人教版选择性必修3第三章 1.docx
- 基因工程的基本操作程序——高中生物人教版选择性必修3第三章 2.docx
- 生物技术的安全性与伦理问题——高中生物人教版选择性必修3第三章.docx
- 2026年江苏高考历史总复习专题02 从三国到隋唐(课标+真题+考点+训练)(解析版).pdf
- 5年(2021-2025)北京高考政治真题分类汇编专题02 生产资料所有制与经济体制(原卷版).docx
- 5年(2021-2025)高考政治真题分类汇编(全国)专题09 中国共产党的领导(原卷版).docx
- 2026年江苏高考历史总复习专题02 从三国到隋唐(课标+真题+考点+训练)(原卷版).pdf
- 5年(2021-2025)北京高考政治真题分类汇编专题08 认识社会与价值选择(解析版.docx
- 5年(2021-2025)北京高考政治真题分类汇编专题08 认识社会与价值选择(原卷版).pdf
- 5年(2021-2025)高考政治真题分类汇编(全国)专题08 社会进步(我国的个人收入分配、我国的社会保障)(原卷版).pdf
- 5年(2021-2025)高考政治真题分类汇编(全国)专题14 认识社会(探索认识的奥秘、寻觅社会的真谛)(解析版).pdf
- 5年(2021-2025)北京高考政治真题分类汇编专题03 经济发展与社会进步(解析版).docx
- 5年(2021-2025)北京高考政治真题分类汇编专题05 人民当家做主(解析版).pdf
原创力文档

文档评论(0)