细胞膜控制细胞与周围环境的关系——高中生物浙科版必修1第二章.docxVIP

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细胞膜控制细胞与周围环境的联系

学习目标

1．分析“通过模拟实验探究膜的透过性”活动，针对特定的生物学现象进行讨论与交流，并举例说出细胞膜的选择透过性；

2．通过分析科学史的经典资料，说出膜组成成分及生理作用，体验科学家探索细胞结构的历程；

3．概述细胞膜的“流动镶嵌模型”的基本内容，搭建细胞膜的结构模型，体会建立模型是解决问题的科学方法之一；

4．说出植物细胞壁的组成和生理作用。

学习过程

新课导入

鉴别动物细胞是否死亡常用台盼蓝染液。用它染色时，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不会着色。

思考：为什么活细胞不能被染色，而死细胞能被染色？

新知讲解

u内容一：活动：通过模拟实验探究膜的透过性

如果我们将淀粉溶液和葡萄糖溶液分别装入透析袋里，透析膜对两者的通透情况是否相同？

思考：如何检测淀粉分子和葡萄糖分子是否通过透析膜？

u内容二：细胞膜具有选择透过性

选择透过性：细胞膜可以控制物质进出，选择性地吸收营养物质和排出代谢产物，保持细胞内生化反应有序进行。这一特性称为细胞膜的选择透过性。

如：①小肠绒毛上皮细胞能够吸收葡萄糖，却很难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖；

②海带细胞能源源不断地从周围的海水中吸收碘，使得碘在细胞内的浓度远高于周围海水；

③人体组织细胞将胞外K+移入膜内，同时将胞内Na+移出膜外，使得胞内K+浓度约为胞外的30倍，