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- 2026-03-13 发布于河北
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2026年春新教材统编版八年级下册道德与法治第十二课
12.1人民法院教案
一、核心素养目标
政治认同:知道人民法院是我国审判机关,了解其组织体系与
职权,认同其维护公平正义的价值,增强对我国司法体系的制度自
信。
法治意识:明确人民法院职权与工作原则由法律规定,理解独
立公正行使审判权的内涵,树立法律至上、司法公正的观念。
责任意识:认识法院工作与自身权益密切相关,学会通过诉讼
维护合法权益,增强法治责任。
健全人格:培养理性待司法行为的思维,形成尊重司法、崇
尚正义的情感,提升法治素养。
二、教学重难点
教学重点:人民法院的性质(国家审判机关)、组织体系(最
高人民法院、地方各级人民法院、专门人民法院)、核心职权(审
理刑事、民事、行政案件)及工作原则(以事实为根据、以法律为
准绳等)。
教学难点:理解人民法院“依法独立公正行使审判权”的内涵
及意义,区分不同层级法院的管辖范围,厘清法院与其他国家机关
的职能差异。
三、教学过程
导入新课:案例激趣,引出主题
教师活动:展示两组案例素材:一是“某区人民法院审理校园
欺凌
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