腹股沟开刀术后护理查房.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.76千字
  • 约 5页
  • 2026-03-14 发布于江西
  • 举报

腹股沟疝修补术后护理查房记录

查房时间:2025年12月25日15:00

查房地点:外科病房302床

主持人:张护士长

参加人员:李护士、王护士、实习护士小刘

患者信息:

姓名:陈XX

性别:男

年龄:62岁

诊断:右侧腹股沟斜疝

手术日期:2025年12月22日

手术方式:腹腔镜下右侧腹股沟疝无张力修补术

一、患者病情汇报(责任护士:李护士)

现病史:患者因“右侧腹股沟区可复性包块3年,加重1周”入院。3年前无明显诱因出现右侧腹股沟区包块,约鸡蛋大小,站立或咳嗽时突出,平卧后可回纳,无疼痛、恶心呕吐等不适,未予重视。1周前包块突出后无法回纳,伴局部胀痛,遂来院就诊。入院后完善相关检查,于12月22日在全麻下行腹腔镜下右侧腹股沟疝无张力修补术,手术过程顺利,术后安返病房。

术后情况:

生命体征:体温36.8℃,脉搏78次/分,呼吸18次/分,血压130/80mmHg,血氧饱和度98%(未吸氧)。

伤口情况:右侧腹股沟区可见3个腹腔镜手术切口,长约0.5-1cm,敷料干燥,无渗血渗液,局部无红肿、压痛。

疼痛评估:采用NRS评分法,患者主诉伤口轻微胀痛,评分为2分,可耐受。

饮食与排便:术后6小时开始进流质饮食,今日已过渡至半流质饮食,食欲尚可;术后未排便,无腹胀、恶心呕吐。

活动情况:术后第1天可在床上翻身活动,今日可床边站立,缓慢行走约10米,无头晕、乏力。

心理状态:患者对术后恢复情况较为关注,担心复发,情绪略显焦虑。

辅助检查:

血常规:白细胞6.5×10?/L,中性粒细胞百分比65%,血红蛋白120g/L,血小板150×10?/L。

生化检查:肝肾功能、电解质均正常。

腹部B超:腹腔内无积液,肠管无扩张。

二、护理问题与护理措施讨论

(一)疼痛:与手术创伤有关

护理措施:

评估疼痛:每4小时评估1次疼痛程度,记录NRS评分,观察疼痛性质、部位及持续时间。

体位护理:指导患者采取舒适体位,如平卧位时在膝下垫软枕,减少腹部张力;避免剧烈咳嗽、用力排便等增加腹压的动作。

药物干预:若疼痛评分≥3分,遵医嘱给予非甾体类抗炎药(如布洛芬)口服,观察药物疗效及不良反应。

非药物干预:通过听音乐、聊天等方式分散患者注意力,缓解疼痛。

讨论:张护士长指出,腹腔镜手术创伤较小,疼痛程度相对较轻,但仍需关注患者的主观感受。对于老年患者,应避免使用强效止痛药,以防引起呼吸抑制。责任护士需加强疼痛评估的准确性,及时调整护理措施。

(二)焦虑:与担心术后恢复及复发有关

护理措施:

心理支持:主动与患者沟通,耐心解答其疑问,介绍手术成功案例,增强其信心。

健康教育:向患者及家属详细讲解术后注意事项,如饮食、活动、伤口护理等,使其了解疾病恢复过程,减轻焦虑。

家庭支持:鼓励家属多陪伴患者,给予情感支持。

讨论:王护士提出,可制作图文并茂的健康宣教手册,发放给患者,帮助其更直观地了解术后护理知识。张护士长补充,应重点强调避免腹压增高的因素(如便秘、咳嗽、提重物等)对预防复发的重要性,让患者明确自身在康复中的责任。

(三)潜在并发症:伤口感染、阴囊血肿、深静脉血栓等

护理措施:

伤口护理:保持伤口敷料清洁干燥,观察有无渗血渗液,每日用碘伏消毒切口周围皮肤,更换敷料。

阴囊护理:若患者出现阴囊水肿或血肿,可抬高阴囊,局部冷敷(术后24小时内)或热敷(术后24小时后),促进血液循环。

预防深静脉血栓:指导患者进行踝泵运动,每日3次,每次10分钟;鼓励早期下床活动,避免长时间卧床。

病情观察:密切观察患者生命体征变化,若出现发热、伤口红肿疼痛加剧、阴囊明显肿胀等异常情况,及时报告医生处理。

讨论:实习护士小刘提问,如何区分阴囊血肿与正常水肿?李护士解答,正常水肿一般在术后2-3天出现,程度较轻,可自行消退;而血肿多因术中止血不彻底或术后活动过度引起,表现为阴囊迅速肿胀、疼痛明显,需及时处理。张护士长强调,术后早期应避免剧烈活动,尤其是增加腹压的动作,以减少并发症的发生。

(四)知识缺乏:与对术后康复知识不了解有关

护理措施:

饮食指导:术后6小时进流质饮食,逐渐过渡至半流质、软食,避免辛辣、油腻、产气食物(如豆类、牛奶),多吃富含纤维素的食物(如蔬菜、水果),保持大便通畅。

活动指导:术后第1天可在床上翻身、活动四肢;第2-3天可床边站立、缓慢行走;术后1周内避免剧烈运动、重体力劳动(提重物超过5kg);术后3个月内避免长时间站立、咳嗽、便秘等增加腹压的行为。

复查指导:告知患者术后1个月、3个月、6个月需复查,若出现伤口红肿疼痛、腹股沟区包块复发等情况,及时就诊。

讨论:张护士长指出,健康教育应贯穿于整个护理过程,责任护士需根据患者的接受程度,采用通俗易懂的语言进行讲解,并通过提问的方式确认患者是否掌握相关知识。同时,应指导家属协助患者进行康复训练,确保

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档