古代人类的迁徙和区域文化的形成——高中历史人教版选择性必修三第3单元.docxVIP

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  • 2026-03-15 发布于河北
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古代人类的迁徙和区域文化的形成——高中历史人教版选择性必修三第3单元.docx

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古代人类的迁徙和区域文化的形成

学习目标

梳理古代印欧人和亚欧游牧民族的迁徙概况,通过史料解读,理解这些迁徙对区域文化的影响,认识人口迁徙过程中出现的文化认同问题,培养时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀等核心素养。

学习过程

【新课导入】

自古以来,人类在不断地迁徙中求生存、谋发展。按照著名历史学者吴于廑先生的看法,人类历史上游牧世界曾三次对农耕世界发起冲击:第一次是公元前2千纪初印欧人的迁徙;第二次是3-6世纪亚欧游牧民族的新一轮迁徙;第三次是13世纪的蒙古西征。三次冲击表面上看都是游牧世界取得了胜利,但最终的结果是农耕世界依靠其政治、经济和文化上的优势,吸收和同化了入侵的游牧或半游牧民族,扩大了农耕世界,削弱了游牧世界。

【新知讲解】

任务一:探究印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响

印欧人可能起源于东欧平原,他们是游牧民,驯养了马匹。从公元前2千纪初起,以印欧人为主体的游牧部落陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区,整个迁徙过程延续数百年甚至上千年。他们凭借马和马拉战车等武力上的优势,或征服迁入地区的居民,或与被征服者融合,分别形成赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人。

赫梯人

公元前17世纪,在小亚细亚建立①_____帝国,公元前14世纪进入鼎盛时期。

波斯人

公元前②__世纪,崛起于伊朗高原,建立了历史上第一个地跨③_____

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