2026中共昆明市委党校引进高层次人才招聘3人(云南)备考题库带答案详解.docxVIP

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  • 2026-03-16 发布于河南
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2026中共昆明市委党校引进高层次人才招聘3人(云南)备考题库带答案详解.docx

2026中共昆明市委党校引进高层次人才招聘3人(云南)备考题库

第一部分单选题(50题)

1、王某在乘坐公交车时,未到站点便要求司机停车,遭拒后强行抢夺司机手中的方向盘,导致公交车失去平衡,与对面行驶的车辆发生碰撞。王某的行为构成()。

A.交通肇事罪

B.故意伤害罪

C.寻衅滋事罪

D.妨害安全驾驶罪

【答案】:D

【解析】该题描述的情况构成妨害安全驾驶罪。交通肇事罪是违反交通运输管理法规,因而发生重大事故,致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的行为,通常强调行为人在交通运输活动中存在违反法规的过失行为导致严重后果,本案中王某强行抢夺方向盘并非单纯的违反交通运输管理法规的过失行为,故不构成交通肇事罪。故意伤害罪是指故意非法损害他人身体健康的行为,其主观故意是伤害他人身体,而本题中王某的行为主要是对公共交通工具安全行驶造成危害,并非直接针对他人身体健康实施伤害行为,所以不构成故意伤害罪。寻衅滋事罪是指肆意挑衅,随意殴打、骚扰他人或任意损毁、占用公私财物,或者在公共场所起哄闹事,严重破坏社会秩序的行为,重点在于破坏社会公共秩序的随意性和挑衅性,而本题王某行为的核心是对公共交通工具安全驾驶的危害,并非典型的寻衅滋事表现,不构成寻衅滋事罪。妨害安全驾驶罪是指对行驶中的公共交通工具的驾驶人员使用暴力或者抢控驾驶操纵装置,干扰公共交通工具正常行驶,危及公共安全的行为。王某强行抢夺司机手中方向盘,致公交车失去平衡并与对面车辆发生碰撞,符合妨害安全驾驶罪的构成要件。

2、一个圆锥体被一个水平平面截断,截面形状是什么?

A.圆形

B.椭圆

C.三角形

D.梯形

【答案】:A.圆形

【解析】当一个圆锥体被一个水平平面截断时,截面形状是一个圆形,其大小取决于截断的高度。

3、唐诗中,哪一项是描述丝绸之路的主题?

A.边塞诗

B.闺怨诗

C.理想国诗

D.惊险诗

【答案】:A

【解析】边塞诗是唐诗中描写边塞风光和战争的诗,常涉及丝绸之路的主题。

4、中国传统的‘孝’文化强调的是什么?

A.长幼有序

B.忠诚爱国

C.仁爱他人

D.励志向上

【答案】:A

【解析】孝文化强调的是尊敬和赡养父母,长幼有序是孝道的核心之一。

5、“收悉”属于()。

A.表态用语

B.称谓用语

C.承启用语

D.引述用语

【答案】:D

【解析】引述用语是公文中用于引出对方来文、来电或引用有关文件内容时使用的词语,“收悉”意思是收到并知悉,是在公文中引述对方来文时常用的,所以“收悉”属于引述用语。表态用语是用于表达对事情的态度和意见的词语,称谓用语是用于表示称谓的词语,承启用语是在公文的段落之间起承上启下作用的词语,“收悉”均不属于这些类型。

6、下列能够反映爱国主义优良传统的诗句是()。

A.会当凌绝顶,一览众山小

B.位卑未敢忘忧国,事定尤须待阖棺

C.白日依山尽,黄河入海流

D.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠

【答案】:B

【解析】本题考查对体现爱国主义优良传统诗句的识别。“位卑未敢忘忧国,事定尤须待阖棺”意思是虽然自己地位低微,但从没忘掉忧国忧民的责任,要知道,匡复社稷的事业,只有到死后方可盖棺定论。这句诗体现了诗人即使地位低下也不忘担忧国家命运,表达了强烈的爱国情怀,反映了爱国主义优良传统。“会当凌绝顶,一览众山小”描绘的是诗人由望岳而产生了登岳的愿望,表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概,以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志,未体现爱国主义。“白日依山尽,黄河入海流”是纯粹的写景诗句,描绘了夕阳依傍着山峦慢慢沉落,滔滔黄河朝着大海汹涌奔流的壮阔景象,没有体现爱国主义。“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”写仙人驾鹤杳无踪迹,只留下了千古白云,抒发了诗人岁月难再、世事茫然的空幻感,没有体现爱国主义。综上,正确答案所对应的诗句为“位卑未敢忘忧国,事定尤须待阖棺”。

7、农业用水效率高的地区通常具有什么政策支持?

A.高税收政策

B.低用水补贴

C.精确灌溉技术推广

D.严格用水限制

【答案】:C

【解析】精确灌溉技术推广政策能有效提高农业用水效率。

8、依据《中华人民共和国野生动物保护法》,国家对野生动物实行()保护。

A.分级分类

B.分级

C.分类

D.逐级逐类

【答案】:A

【解析】《中华人民共和国野生动物保护法》规定,国家对野生动物实行分级分类保护。分级保护体现在区分国家重点保护野生动物和地方重点保护野生动物,国家重点保护野生动物又分为一级和二级,不同级别在保护措施、管理要求等方面存在差异。分类保护则是根据野生动物的种类、生态习性、受威胁状况等进行分类管理,如将野生动物分为水生野生动物和陆生野生动物等进行针对性管理。因此,对于野生动物保护采用分级分类是科学且符合实际管理需求的。而单纯分级不能全面

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