统编版语文八年级下册12 诗经二首 课件.pptxVIP

《诗经》二首关雎

雎鸠在传说中是一种情意十分专一的水鸟，其一或死，另一只就忧思不食，憔悴而死。

《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入自西周初年至春秋中叶大约五百年的诗歌305篇，又称“诗三百”。《诗经》共分风、雅、颂三个部分。采用了赋比兴的艺术表现手法。风多是各地民歌;雅是西周王城区域朝会宴饮所用诗歌;颂多为宗庙祭祀的舞曲歌辞。赋是铺陈直叙，即把人的思想感情及其有关的事物平铺直叙的表达出来。常与排比结合。比是比喻，即以彼物比此物也。兴是托物起兴，即先从别的事物说起，引起所咏之物。

《诗经》以四言为主，兼有杂言。1、在结构上多采用重章叠句的形式加强抒情效果。每一章只变换几个字，却能收到回旋跌宕的艺术效果。2、在语言上多采用双声叠韵、叠字连绵词来状物、拟声、穷貌。3、此外，《诗经》在押韵上有的句句押韵，有的隔句押韵，有的一韵到底，有的中途转韵，现代诗歌的用韵规律在《诗经》中几乎都已经具备了。

《诗经》以四言为主，兼有杂言。1、在结构上多采用重章叠句的形式加强抒情效果。每一章只变换几个字，却能收到回旋跌宕的艺术效果。2、在语言上多采用双声叠韵、叠字连绵词来状物、拟声、穷貌。3、此外，《诗经》在押韵上有的句句押韵，有的隔句押韵，有的一韵到底，有的中途转韵，现代诗歌的用韵规律在《诗经》中几乎都已经具备了。

思读全诗,把握文意1、本诗讲了一个什么故事？写一个男子对一位女子的相思和追求。

关雎《诗经》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。逑：配偶。第一章以起兴手法开篇，由关雎立在水中沙洲上鸣叫起兴，引出淑女是君子喜爱的配偶的联想。起兴：就是触景生情，因事寄兴。比如此处，写鸠鸟鸣叫，既象征男女欢爱，又给诗歌染上了一层浓浓的欢乐气氛。窈窕：文静美好的样子关关雎鸠，在河之洲。雎鸠关关相对唱，双栖河中小岛上。窈宨淑女，君子好逑。文静秀丽好姑娘，我追求的好对象。

第一章：见物起兴，直写自己的愿望首章以立在河洲上鸣叫的关雎起兴，引出淑女是君子喜爱的配偶的情思，奠定全篇的基调。关关雎鸠所听在河之洲所见窈窕淑女所思君子好逑所愿极有层次语约义丰

谈比兴手法在诗歌中的应用

什么叫“比兴”？

“比兴”手法源于我国第一部诗歌总集《诗经》。《诗经》常用的表现手法是“赋比兴”。“赋”即平铺直叙，铺陈、排比。相当于如今的排比修辞手法。而我们今天主要学习的是“比、兴”手法在古诗中的运用

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。一种水鸟，一般认为就是鱼鹰，传说它们雌雄形影不离。这里用来比喻男女坚贞不渝的爱情比其它事物吟咏的对象兴

流：求取采：采摘寤寐求之寤寐思服辗转反侧琴瑟友之芼：挑选钟鼓乐之兴

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。引出其他主题比兴

比兴是中国诗歌中的一种传统表现手法，宋代朱熹比较准确地说明了“比、兴”作为表现手法的基本特征，他认为:“比者，以彼物比此物也”;“兴者，先言他物以引起所咏之辞也。”通俗地讲，比就是譬喻，是对人或物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出。有的诗是个别地方采用比，而有的则是整个形象都是比，就像后代的咏物诗;“兴”就是起兴，是借助其他事物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。有的“兴”兼有发端与比喻的双重作用，所以后来“比兴”二字常联用，专用以指诗有寄托之意。

追求淑女

荇菜

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。流：捞取，择取。寤：睡时。寐：睡时。思服：思念。第二章：诗歌以眼前景物为比喻，以时而向左时而向右采摘荇菜的动作，隐喻君子对淑女锲而不舍的追求。通过对君子求之不得的具体情态的细致描写，极其逼真地表现了这位君子对心目中恋人的痴情和执着。参差：长短不齐。淑：美，好。悠：忧思的样子。辗转：身体翻来覆去。求：追求。参差荇菜，左右流之。长短不齐鲜荇菜，顺着水流左右采。窈宨淑女，寤寐求之。文静秀丽好姑娘，日日夜夜心思量。求之不得，寤寐思服。追求姑娘未如愿，醒来梦里常牵伴。悠哉悠哉，辗转反侧。相思悠悠情无限，翻来覆去难成眠。

这位采荇菜的姑娘在水边劳动时的窈窕身影，使他日夜相思，已到了长夜不眠的程度。寤寐求之—追慕之心辗转反侧—相思之苦第二章：写自己的追慕之心和相思之苦

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女。琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟