北师社课件大学生心理健康（第3版）（融媒体版）第八章 模块32 生涯规划：我的生涯我做主.pptxVIP

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第八章认识职业直面生涯;生涯就是一场人生的旅行。我们对远方充满向往，但却无法预料那里的风景是否美好；我们都有远大的职业理想，但却不知理想如何才能成为现实。面对不确定的未来，如何才能避免进入生命的迷途？生涯规划著名学者金树人说，“生涯之学，即应变之学”。那么，规划之道，即未来之道。职业规划让我们掌控不断变化的未来，让我的生涯我做主。;;;;;生涯与职业生涯规划;彩虹图的横向层面代表的是横跨一生的生活广度。彩虹的外层显示人生主要的生命发展阶段和大致年龄：成长阶段（相当于儿童期）、探索阶段（相当于青春期）、建立阶段（相当于成人前期）、维持阶段（相当于中年期）以及衰退阶段（相当于老年期）。在这五个主要的人生发展阶段内，各个阶段还分成一些小的阶段。舒伯特别强调各个时期的年龄划分有相当大的弹性，应依据个体的不同情况而定。;生涯与职业生涯规划;生涯与职业生涯规划;生涯与职业生涯规划;生涯与职业生涯规划;生涯与职业生涯规划;生涯与职业生涯规划;生涯与职业生涯规划;大学生职业生涯规划存在的问题;大学生职业生涯规划的意义;大学生职业生涯规划的意义;;活动在线;活动在线;活动在线;体验分享;体验分享;心海扬帆;心海扬帆;心海扬帆;心海扬帆;心海扬帆;心海扬帆;;;方法指南;方法指南;方法指南;方法指南;方法指南;实战演习