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- 约 4页
- 2026-03-17 发布于江苏
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大班阅读活动《快腿儿的早餐》
设计者:幼儿园某某
活动目标
1、依据画面提供的细节,大胆推理和猜测情节发展。
2、在仔细观察、讨论、体验、联系生活经验中,初步理解故事的内容。
3、感受快腿儿的美好形象,形成对角色初步的情感倾向。
活动准备
1、幼儿:了解蜥蜴的生活习性。
2、教师:教学大书一本;小书人手一本。
活动过程教学策略幼儿发展
一、阅读封面,揭
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