大班阅读活动《快腿儿的早餐》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-03-17 发布于江苏
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大班阅读活动《快腿儿的早餐》教学设计.pdf

大班阅读活动《快腿儿的早餐》

设计者:幼儿园某某

活动目标

1、依据画面提供的细节,大胆推理和猜测情节发展。

2、在仔细观察、讨论、体验、联系生活经验中,初步理解故事的内容。

3、感受快腿儿的美好形象,形成对角色初步的情感倾向。

活动准备

1、幼儿:了解蜥蜴的生活习性。

2、教师:教学大书一本;小书人手一本。

活动过程教学策略幼儿发展

一、阅读封面,揭

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