人音版音乐四年级上第4课 甜梦-表格式）教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

小学音乐

年级

四年级

学期

秋季

课题

小夜曲（海顿）

教科书

书名：义务教育教科书音乐（简谱）

出版社：人民音乐出版社.07月

教学目标

1.认识小夜曲体裁，了解其风格特点。

2.欣赏小夜曲，哼唱主题旋律，了解各个主题旋律之间的变化。

教学内容

教学重点：

1.认识小夜曲体裁，了解其风格特点

2.哼唱主题旋律

教学难点：

1.了解个主题之间的变化。

教学过程

复习并导入

通过进行曲、摇篮曲、舞曲音乐的聆听，及风格特点的连线，复习原有的音乐体裁知识。为之后的小夜曲题材铺垫。

主题A聆听

聆听小夜曲，感受风格特点

聆听主题旋律A，了解主奏乐器-----小提琴

教师演奏小提琴，学生模仿演奏小提琴。

聆听旋律，了解旋律行进特点：下行。下行旋律使音乐更加具有流动性。

画旋律线并用lu哼唱主题旋律

弦乐四重奏----伴奏声部（第二小提琴、中提琴、大提琴）

了解弦乐的拨奏

主题B聆听、主题C聆听

完整聆听

总结下课