《创新设计》地理人教版选修6课时作业：《第四章-第四节》生物多样性保护.docx

第四节生物多样性爱护

【学习目标】1.识记生物多样性的层次和物种灭亡的缘由。2.理解人类活动对物种灭亡的影响。

一、物种灭亡现象正常吗

1．生物多样性包括①________多样性、②__________多样性和③____________多样性三个层次，而物种灭亡是生物多样性削减的具体表现。

2．物种灭亡是正常的自然现象。地球上的生物3/4生活在④________地区，以生活在热带雨林和⑤__________中的物种最为丰富。物种和它的个体一样，也有发生、发育和消亡的过程。物种的平均寿命约⑥________万年，地球历史最近2亿年来，每⑦__________年平均有90万个物种灭亡，平均⑧_