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- 2026-03-17 发布于江西
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让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
《藏戏》教学设计(人教版六年级教学设计)
学习目标1．学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句。
2．了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式，体会在表达上的特点。
3．有感情地朗读课文。教学重点：通过默读，了解藏戏的形成，体会藏戏独
具特色的艺术形式。课时安排：1课时教学准备：通过网络或者图书馆等查
询藏戏的由来、历史变化及主要剧目等相关信息；藏戏面具图片。教学过程
一、导入新课
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