生活中的圆周运动——高中物理必修二第6章.docxVIP

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生活中的圆周运动

学习目标

1．能根据所学知识分析生活中的水平面内的圆周运动现象；

2．能够体会模型建构的方法，用物理知识解决实际问题．

学习过程

【新课导入】

在日常生活中，我们在汽车转弯、火车转弯、飞机行驶的过程中，常常可以见到与圆周运动有关的物理现象．

问题思考：

（1）在公路的弯道处，为什么常常会挂有减速标志牌？

（2）火车转弯的时候，车身为什么是倾斜的？

【新知讲解】

知识点一：汽车转弯

分别假设汽车在水平面、倾斜路面上转弯时，做的是水平面内的匀速圆周运动．

问题思考：

（1）当汽车在水平面上转弯时，什么力提供汽车做匀速圆周运动的向心力？为了防止打滑，汽车转弯时的最大行驶速度是多大？

（2）雨天时，汽车转弯时的最大行驶速度如何变化？

（3）在水平公路转弯处，如何使汽车不必大幅减速而又能安全通过呢？

（4）当汽车在倾斜路面上转弯时，若车轮沿斜坡方向所受的静摩擦力为0，什么力提供汽车做匀速圆周运动的向心力？

（5）若汽车在倾斜路面上转弯时速度不等于(θ为斜面与水平面的夹角），那么此时由哪些力的合力提供向心力？

知识点二：火车转弯

火车的车轮与汽车车轮不同，有突出的轮缘，可以用来限定方向，保证车轮能行驶在铁轨上．假设火车转弯时，做的是水平面内的匀速圆周运动，并且忽略摩擦力．

问题思考：

（1）火车转弯的时候，车身为什么是倾斜的？

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