职业院校学生劳动教育（第2版）：学生劳动实践活动是如何开展的PPT教学课件.pptxVIP

学生劳动实践活动是如何开展的专题六

目录CONTENTS一三义务劳动实践活动工业劳动实践活动二四农业劳动实践活动服务性劳动实践活动

本专题以实践教学为主，通过义务劳动、农业劳动、工业劳动、服务性劳动等，让职业院校学生真正投身劳动实践，做到理论与实践相结合，树立正确的劳动观念，掌握基本的劳动技能。学习指南

1.在义务劳动实践活动中培养劳动的自觉性和主人翁意识，为社会主义现代化建设服务。2.在农业劳动实践活动中体会现代农业劳动的科技性，珍惜劳动成果。3.在工业劳动实践活动中了解工业的机械化、智能化，亲身感受中国制造。4.在服务性劳动实践活动中感受现代服务业的快速发展，体验其给生产生活带来的便利。学习目标

任务一义务劳动实践活动“义务劳动”是列宁于1919年5月提出的，开始被称为“共产主义星期六义务劳动”，是一种人民自觉自愿地、不计报酬地为社会劳动的模式，是民族团结互助的象征，体现了一种高尚的道德情操、一种积极向上的“集体主义精神”面貌。职业院校学生应积极参与义务劳动，深入社会、主动担当，形成吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神和坚强的意志力，提升团队的协作能力，促进自身全面发展。义务劳动分为两个方面：一是校园劳动，二是社会劳动。义务劳动实践活动分为校园义务劳动实践活动和社会义务劳动实践活动。导读

校园劳动是学生劳动教育的重要内容之一。学生通过参加校园劳动，维护、美化每天学习生活的校园来提高爱校