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- 2026-03-18 发布于北京
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学生任务单
统编版语文二年级下册第1课《古诗二首·咏柳》第2课时学生学习任务单
班级:__姓名:__学号:__
一、学习目标
1.我能准确认读“咏、妆、裁、剪、绦、似、滨”7个生字,读准“裁、似”的易错读音,正确规范书写“碧、妆、裁”3个生字。
2.我能正确、流利、有感情地朗读《咏柳》,准确划分诵读节奏,熟练背诵并默写全诗。
3.我能结合图片理解诗句意思,说出诗中三个比喻的相似之处,体会诗人把春风比作剪刀的巧思。
4.我能说出《村居》和《咏柳》中不同的春日景物,积累1-2首其他描写春天的古诗。
二、课前预习
预习任务一
任务要求:观察生活中的柳树(或找一找柳树的图片),说说春天的柳树是什么样子的,用1-2句话写下来。
__
__
预习任务二
任务要求:尝试朗读《咏柳》3遍,圈出你读不准的字,借助字典给生字注上拼音。
预习任务三
任务要求:你还知道哪些描写春天的古诗?背一背,选一首写在下面。
__
__
三、课中探究
探究活动一:生字闯关我最棒
活动要求:跟着AI范读认读生字,完成以下任务。
1.给下列加点字注上正确的拼音。
咏()柳妆()成裁()出
丝绦()似()剪刀滨()
2.选两个你喜欢的生字,分别组一个词语。
():__():__
探究活动二:赏读诗句悟美景
活动要求:结合AI生
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