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- 2026-03-19 发布于吉林
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整式的乘法(第2课时单项式乘多项式)数学
前言学习目标1.在具体情境中了解单项式与多项式乘法的意义,会进行单项式与多项式的乘法运算.2.经历探索单项式与多项式乘法法则的过程,理解单项式与多项式相乘的算理,体会乘法分配律的重要作用及转化的数学思想,发展学生有条理的思考和语言表达能力.3.在探索单项式与多项式乘法运算法则的过程中,获得成就感,激发学习数学的兴趣.学习重点单项式乘多项式法则及其应用.学习难点理解运算法则及其探索过程.
新知引入:温故知新问题1.计算:(1)-m2·m2;(2)(xy)3·xy2;(3)(-2a3b)·(-6ab6c); (4)2xy2·3yx.解:(1)-m4.(2)x4y5.(3)12a4b7c.(4)6x2y3.问题2本章我们学习的内容是整式的乘除,整式包括什么?(1)单项式和多项式统称整式.(2)几个单项式的和叫做多项式,整式乘法除了单项式乘单项式外,还应该有单项式乘多项式和多项式乘多项式.
新知引入:温故知新京京精心制作的两幅画我们上节课已欣赏过.宁宁不甘落后,也制作了一幅画(教师课件展示),所用纸的大小与京京的相同,她在纸的左右两边各留了xm的空白,这幅画的画面面积是多少?问题3【思考】如何计
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