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- 2026-03-19 发布于江苏
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小学数学人教版三年级下册同步课时训练
4.1面积的认识
一、基础练习
1.填一填
(1)数学书封面比新华字典封面(),手机表面比课桌表面()。(填“大”或“小”)
(2)文具盒盖子表面的大小就是文具盒盖子的()。
(3)用“○”“△”“口”作单位来测量面积,选择()作面积单位最合适。
2.先用红笔描出每个图形的一周,再涂色表示出它们的面积。
二、巩固练习
1.按要求填一填。(填序号)(大正方形的面积相等)
(1)图形()的涂色部分的面积相等。
(2)图形()的涂色部分的面积最大,图形()的涂色部分的面积最小。
2.龙一鸣和壮壮都用9个相同的蓝色三角形拼成两个不一样的图形,哪个图形中间空
白部分的面积大呢?
()拼的图形中间空白部分面积大。
三、拓展练习
下面图形的面积各是多少?
附参考答案
一、基础练习
1.填一填
(1)数学书封面比新华字典封面(大),手机表面比课桌表面(小)。(填“大”或“小”)
(2)文具盒盖子表面的大小就是文具盒盖子的(面积)。
(3)用“○”“△”“口”作单位来测量面积,选择(口)作面积单位最合适。
2.先用红笔描出每个图形的一周,再涂色表示出它们的面积。
二、巩固练习
1.按要求填一填。(填序号)(大正方形的面积相等)
(1)图形(①③④)的涂色部分的面积
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