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- 2026-03-19 发布于吉林
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3.3等可能事件的概率
课时1
;了解古典概型的特点,会判断随机试验的结果是否具有等可能性,能计算古典概型的概率.;重点:概率的意义及其计算方法的理解与应用.
难点:灵活应用概率的计算方法解决各种类型的实际问题.;;思考·交流;前面我们提到的抛硬币、掷骰子和摸球的
游戏有什么共同的特点?与同伴进行交流。;尝试·思考;;;随堂练习;随堂练习;课堂小结;习题3.3;习题3.3;习题3.3;P(摸到红球)=;
P(摸到白球)=;
P(摸到黄球)=。
;5.一个袋中有3个红球和5个白球,每个球除颜色外都相同。从中任意摸出一个球,摸到红球和摸到白球的概率相等吗?如果不相等,请通过改变袋中红球或白球的数量,使摸到红球和白球的概率相等?;习题3.3;作业;再见
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