《第7课 口字底》教案-北师大版四年级书法下册.docxVIP

《7口字底》教学设计

一、课程信息

课程名称：7口字底

授课对象：四年级（下册）学生

授课时间：1课时（40分钟）

教材版本：北师大版四年级下册

二、教学目标

（一）知识与技能

1.学生能够正确认读和书写带有“口”字底的汉字，如“骂、哭、咒”等，掌握“口”字底在不同汉字中的形态变化。

2.理解“口”字底在汉字结构中的作用，能准确把握带有“口”字底汉字的间架结构和笔画规范。

3.学会运用所学知识，书写出规范、美观的带有“口”字底的汉字作品。

（二）核心素养目标

1.文化自信

通过学习带有“口”字底的汉字，感受汉字文化的博大精深，激发学生对中华传统文化的热爱和认同感。

2.审美创造

体会书法艺术的美感，培养学生的审美情趣和艺术鉴赏能力，引导学生在书写过程中进行审美创造。

3.思维能力

培养学生观察字形、分析结构的思维能力，通过对不同汉字的比较和分析，提升逻辑思维和想象力。

4.实践创新

鼓励学生在书写练习中勇于尝试和创新，运用所学技巧书写出有个性的书法作品，提高实践操作能力。

三、教学重难点

（一）教学重点

1.掌握“口”字底的形态特点和书写规范。

2.理解并运用“口”字底在不同汉字中的结构搭配，书写出规范、美观的汉字。

（二）教学难点

1.体会“口”字底在不同汉字中因结构变化而产生的形态差异，以及如何根据这种差异调整书写。

2.引导学生在书写中融入个人