自考发展与教育心理学00466PPT第十二章.pptxVIP

发展与教育心理学COURSE

第十二章品德心理☆☆☆☆

第一节 品德的概述一、什么是品德（1）品德的概念：品德是道德品质的简称，它是一种个体心理现象。品德是指个体依据一定的道德行为准则行动时所表现出来的某种稳定的心理特征，它是个性中具有道德评价意义的核心部分。（2）道德的概念：是一种社会现象，随着社会的发展而变化，随着社会环境的改变而改变，它是由舆论力量与内心驱使来支持的行为规范的总和，是一种分辨是非、善恶的尺度。

第一节 品德的概述一、什么是品德（3）品德与道德既有联系又有区别。联系：个人品德是社会道德的组成部分，个人品德的内容是道德在个体身上的具体表现；个人品德的发生、发展与道德一样都受社会发展规律的制约。区别：道德的产生、发展和变化服从于整个社会发展的规律，它不以个别人的存在，个别人品德的好坏为转移；而品德的发生、发展则有赖于某一个体的存在。品德既受社会规律制约，又受个体的生理、心理活动规律制约。道德的内容反映整个社会生活的要求，而品德内容往往仅是道德规范的部分体现，是道德要求的局部反映。道德是伦理学与社会学研究的对象，品德则是心理学与教育学研究的对象。

第一节 品德的概述二、品德的结构（一）我国传统的因素构成观点1、道德认识：是指个体对道德知识和行为规范的了解、领会及掌握。道德认识是品德的基础。2、道德情感：是在道德认识基础上产生的，是人的道德需要是否得到满足而产生的内