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2026年幼儿园副园长个人工作计划

2026年是幼儿园深化内涵发展的关键之年，也是落实“十四五”园所发展规划的攻坚阶段。作为副园长，我将围绕“以儿童发展为核心，以教师成长为支撑，以家园协同为纽带”的工作主线，聚焦“质量提升、队伍优化、育人协同、安全护航、文化浸润”五大重点领域，系统推进各项工作落地。结合园所实际情况与上年度工作反思，现从以下六个维度制定个人年度工作计划，力求以精细化管理推动园所高质量发展。

一、深耕课程建设，筑牢儿童发展根基

课程是幼儿园教育的核心载体。2026年，我将以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，立足园所“自然教育”特色，重点推进课程生活化、游戏化、园本化转型，着力解决“课程实施碎片化”“游戏与教学割裂”等问题。

1.优化园本课程体系

上半年完成“自然教育”课程资源库的第二轮迭代，重点补充春季“播种与观察”、秋季“收获与探究”主题活动案例，新增“二十四节气”实践模块。例如，结合春分节气设计“竖蛋实验+种植记录”双路径活动，将科学探究与劳动教育有机融合；联合保健室开发“食育课程”，通过“认识园所种植区蔬菜—参与采摘—食堂加工—自主品尝—营养讨论”全流程活动，帮助幼儿建立健康饮食观念。

2.强化观察与支持能力

针对教师普遍存在的“观察记录重描述、轻分析”问题，制定“观察—解读—支持”能力提升计划。每月组织一次“观察记录工作坊”：3月