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基于移动终端的高中化学实验教学与信息技术的融合研究论文

摘要：本文旨在探讨移动终端与高中化学实验教学相结合的策略，分析信息技术与化学实验教学融合的背景、现状及意义。通过深入研究，提出基于移动终端的高中化学实验教学改革策略，以提高化学实验教学效果和培养学生的创新能力。

关键词：移动终端；高中化学；实验教学；信息技术；融合

一、背景分析

（一）信息技术与化学实验教学融合的必要性

1.提高化学实验教学效果

随着科技的不断发展，信息技术已经渗透到各个领域，教育领域也不例外。将信息技术与高中化学实验教学相结合，可以使实验教学更加生动、直观，有助于学生更好地理解化学知识，提高实验教学效果。利用移动终端，