高中思想政治统编版选择性必修2 4.10正确行使诉讼权利表格式教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

思想政治

年级

高二

学期

秋季

课题

正确行使诉讼权利

教科书

书名：法律与生活教材

出版社：人民教育出版社出版日期：2022年7月

教学目标

1.政治认同:认同国家依法维护公民在诉讼过程中享有的基本权利，理解司法机关充分保障当事人诉讼权利的重要意义，国家尊重和保障人权。

2.科学精神:理解委托诉讼代理人或辩护人的权利，理解当事人的诉讼权。

3.法治意识:理解当事人享有申请回避权的法理基础、重要意义，了解正确行使诉讼权利的要求，理解法律援助制度的运用。

4.公共参与:通过合作探究，了解公民的基本诉讼权利，树立权利意识，能在具体案例中运用自己的诉讼权利；理解国家的法律援助制度，帮助经济困难的公民和特殊案件的当事人学会寻求法律帮助。

教学内容

教学重点：

正确理解当事人享有广泛的诉讼权利。

教学难点：

法律援助。

教学过程

一、导入新课

这节课的总议题是如何正确行使权力，保障诉讼公平正义。子议题一是明确在诉讼过程中的合法权利，子议题二是全面认识法律援助的作用。首先我们一起来看一则庭审现场的视频，请大家认真观看，并说说在视频中能看出当事人的哪些权利？

二、讲授新课

（一）诉讼权利面面观

1.保障诉讼权利

宪法明确规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。因此，为充分保障诉讼过程中当事人的合法权益，诉讼法赋予当事人广泛