花城版(新教材)小学三年级下册《学键盘(三)》·第三单元·
核心素养目标审美感知:感受口风琴的音色特点,体会顺指法演奏时的流畅韵律,辨识键盘上音名的位置规律。艺术表现:能用顺指法正确演奏指定音(如G、E或A、B),保持良好手型,在伴奏下完成简单旋律的吹奏。文化理解:了解键盘乐器的音名排列逻辑,感受口风琴作为课堂乐器的趣味性与实用性。创意实践:能根据顺指法规则,在不同音区(如A、B附近)即兴演奏简单节奏,提升乐器操作与音乐创造能力。
One趣味导入“找朋友的家”
“认一认,指一指”同学们,我们今天要和口风琴的“音宝宝”交朋友啦!看课本图片,C、D、E、F、G、A、B就住在琴键的“小房子”里。
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