四分数的意义和性质（课件）-2025-2026学年苏教版数学五年级下册.pptxVIP

情境引入

探所新知用分数表示各图中的涂色部分，并说说每个分数的含义。例1（）（）（）（）1米

一个物体许多物体组成的一个整体1米一个计量单位一种图形单位“1”单位1“”

单位1“”1一筐黄瓜一群羊...

探所新知单位“1”1米平均分成若干份表示其中一份或几份的数分数分数单位4份1份8份5份3份…5份3份1份平均分平均分平均分………平均分

第一关1.用分数表示各图中的涂色部分，再说说每个分数的分数单位，以及各有几个这样的单位

2.在每个图里涂上表示的。第三关

4.说出每个分数所表示的意义。第四关（1）五年级一班学生中，会打乒乓球的占。（2）地球表面有被海洋覆盖。（3）一节课的时间是小时。把地球表面积看成单位“1”平均分成100份,海洋有这样的71份。把全班同学看做单位“1”平均分成9份，会打乒乓球有这样的5份。把1小时看成单位“1”平均分成3份，一节课有这样的2份。

课堂小结今天你学会了什么？把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫作份数。分数的意义一个整体可以用自然数“1”来表示。通常叫它单位“1”。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份。

课后练习1.分数也可以用直线上的点来表示。你能在括号里填上分数吗？012（）（）（）

2.先分