人教版PEP小学英语四年级下册 Unit 5 My Clothes ‘A Let’s Talk’板块教学设计.docx

人教版PEP小学英语四年级下册Unit5MyClothes‘ALet’sTalk’板块教学设计

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本遵循，立足于小学四年级学生的认知水平、心理特征与语言发展规律，深度解构教材“MyClothes”单元“ALet’sTalk”板块的核心价值。设计秉持“学思结合、用创为本”的英语学习活动观，超越传统对话教学的跟读模仿范式，着力于创设指向真实问题解决的综合性、探究性学习任务。通过构建“校园环保时装秀”项目式学习情境，将语言知识（服装词汇、所属关系问答）、语言技能（听、说、读、看、演）与思维品质（分类、评价、创新）、文化意识