中小学班队课 一年级下册 《第7课 会游戏——大自然陪我玩》教学设计.docxVIP

《中小学班团队活动》一年级下册

第

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第二单元做强自己

第7课会游戏——大自然陪我玩教学设计

【教材分析】

《会游戏——大自然陪我玩》是《中小学班团队活动》一年级下册第二单元“做强自己”的第三课。

在美景如画的自然里，你会把自己的身心整个融入其中，用心去听大自然的声音，那是动听的回响，那是动听的旋律，那是大自然为我们人类谱写一首首新的乐章。

教材选择了几幅和大自然玩耍的有趣的画卷，让我们去发现大自然的奥秘，帮助我们认识生命，更懂得珍爱生命。教材还让我们走进大自然，切身去感受和探寻大自然的宝藏，明白在大自然中玩耍的益处。

【学情分析】

一年级学生，对大自然的一草一木都充满了好奇，天上飞的，地上爬的，水里游的……都是他们的“百万个为什么”。一片草地，几朵小花，几棵大树，就是他们游戏的天堂。

本课让孩子们走进大自然去感受风、感受鸟、感受各种藏在花草中的小动物，去探寻大自然的宝藏，去体会在大自然中玩耍的益处，非常符合一年级学生的年龄特征。

【教学目标】

1.通过图画，感受大自然的美好，懂得珍爱生命。

2.走进大自然，探寻大自然的宝藏。

3.通过活动，感受在大自然中玩耍的益处。

【教学重难点】

通过活动，感受在大自然中玩耍的益处。

【教学准备】

教师准备：教学课件、视频

学生准备：一段情境表演，大自然记录卡

【教学过程】

谈话导入

1.绿野寻踪——走进大自