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- 2026-03-24 发布于湖南
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《中小学班团队活动》一年级下册
第三单元领导特质
领导力——欣赏力
湖南长沙同升湖实验学校小学部刘佳
发现角
说说
他们的美
探索营
什么是欣赏
求法屋
学会欣赏
应用场
发现优点
01
发现角——说说他们的美
讲故事
欣赏的力量
小组交流
听完故事,你有什么感受?
小结
人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望。称赞不但对人的感情,而且对人的理智也起着很大的作用。
02
探索营——什么是欣赏
我是小记者
欣赏是什么意思?
孔融让梨视频
小结
懂得欣赏是优秀品质之一,学会欣赏别人,看到别人的优点并赞美他人,你会因此得到快乐。
03
求法屋——种下一棵“善行树”
种下一棵“善行树”
龟兔赛跑
视频
小组讨论
你欣赏到了乌龟的什么?
小结
每个人的身上都有闪光点,只要我们用心观察,总能欣赏到他人身上的优点。
04
应用场——发现优点
优点大搜集
每天记录一个你发现的同学的优点,请学生把你发现的优点写在纸条上,送到老师手中,一名同学上台随机抽取几张纸条读出上面的优点。
欣赏名言
三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
——孔子
对于我们的眼镜而言,这个世界不是缺少美,而是缺少发现。
——罗丹
小结
生活中从来不缺乏美,只是缺少发现美的眼睛,我们要学
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