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学校校长考核指标实施细则

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，构建科学规范、导向明确的校长考核评价体系，激励校长聚焦主责主业、提升治校能力，根据《义务教育学校校长专业标准》《新时代基础教育强师计划》等文件精神，结合区域教育发展实际，制定本实施细则。本细则适用于区域内公办义务教育阶段学校（含一贯制学校小学部、初中部）正职校长（含主持工作的副校长）的年度考核与任期考核。

一、考核原则

1.方向性：坚持社会主义办学方向，突出党建引领，强化意识形态责任，确保党的教育方针在学校落地生根。

2.专业性：聚焦校长核心职责，围绕教育教学、队伍建设、学校治理等关键领域，体现校长专业发展要求。

3.实践