教师专业能力考核细则.docx

教师专业能力考核细则

一、适用范围与基本原则

（一）适用范围

本细则适用于普通中小学、幼儿园、中等职业学校（含技工院校）所有在编在岗教师、签订1年以上劳动合同的聘用制教师，民办学校教师可参照执行。

（二）基本原则

1.师德为先原则：把思想政治素质和师德师风放在考核首位，实行师德一票否决制，突出立德树人根本要求。

2.客观公正原则：以实际表现和工作实绩为核心依据，考核标准公开、程序公开、结果公开，接受全员监督。

3.分类实施原则：根据不同学段、不同教龄、不同岗位教师的职业特点，分别设定考核重点，不搞“一刀切”。

4.注重实绩原则：突出教育教学实效和育人贡献，兼顾过程性专业成长，引导教师聚焦课堂、