4.9 有多少个字 课件 2025-2026学年北师大版数学二年级下册.pptxVIP

有多少个字二年级数学北师大版·下册

教学目标1.结合阅读文本估计有多少个字，初步掌握估计的策略，形成初步的推理意识。（重点）2.体会估计策略的多样化，感悟估计的实际应用价值。（难点）

课程引入

课程引入估一估，这个故事有多少个字？

知识讲解你准备怎样估计？要有方法，可以按行来估计。

知识讲解你准备怎样估计？有两栏，还可以按照左栏的字数估计右栏的字数。

知识讲解方法一由一行字数估全文的字数先数出一行约有10个字，再数出约有15行，然后相加得出这个故事约有150个字。小组合作，采用多种策略进行估计

知识讲解方法二由一栏的字数估另一栏的字数左栏大约有70个字，右栏字数和左栏差不多，大约也有70个字。70+70=140(个)，所以这个故事约有140个字。小组合作，采用多种策略进行估计用不同策略进行估计，结果可能不同，只要合理即可。

知识讲解估一估，填一填。大约有100粒。大约有（）粒。大约有（）粒。

知识讲解三个杯子一样，第一杯大约有100粒，可以把第一个杯子作为估计的参照标准，根据其他两个杯子里装的豆子的高度和第一个杯子里豆子的高度之间的关系进行估计。

知识讲解估计大约有多少粒第二个杯子里黄豆的高度大约是第一个杯子里黄豆高度的2倍。黄豆粒数也大约是第一个杯子里黄豆粒数的2倍，即2个100粒，是200粒。

知识讲解估计大约有多少粒第三个杯子里黄豆的高度大约是第一个杯子里黄豆