北师社课件心理与教育研究方法 第七章.pptxVIP

心理与教育研究方法董奇著

CONTENTS第一章心理与教育科学研究概述第二章心理与教育科学研究方法论第三章心理与教育研究方法发展的新特点第四章研究课题的选择第五章研究文献的查阅

CONTENTS第六章研究的设计第七章观察法第八章访谈法第九章问卷法第十章测验法

CONTENTS第十一章实验研究第十二章现场研究第十三章其他研究方法第十四章研究结果的整理与定性分析第十五章研究结果的定量分析(上)

CONTENTS第十六章研究结果的定量分析(下)第十七章研究结果的解释第十八章研究报告的撰写第十九章研究的评价

第三篇研究数据的收集方法本篇是全书的重点之一，着重介绍和讨论心理与教育科学研究中收集研究数据的各种方法。从第七章到第十章将分别介绍心理与教育科学研究中最常用的观察法、访谈法、问卷法和测验法等方法，着重讨论在使用过程中应注意的问题。第十一章将讨论实验研究中的有关问题。着重介绍真实验设计、准实验设计、多因素实验设计等几种实验设计。随着心理与教育科学研究的发展，实验室研究的缺陷日益暴露出来，创设的实验室情境以及对变量过于严格的控制在很大程度上影响了研究结果的真实性和可应用性，因此，研究者开始重新重视现场研究，同时也发展出许多现场研究的设计和策略，第十二章将讨论现场研究的有关问题。除上述收集研究数据的方法之外，心理与教育科学研究