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- 2026-03-28 发布于江苏
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信息科技单元1活动一身边处处有数据
课题身边处处有数据单元单元一学科信息科技年级四年级
《身边处处有数据》该课时教材编排了“数据无处不在—数据改变生活”的意义学习活
教材动,能够让学生有创造思维,能够了解什么是数据,数据在生活中的体现和作用,并且能够
分析知道我们为什么要去学习和认识数据,如何利用数据帮助我们更好的生活。教材编排合理,
教学环节注重实践与理论相结合,教材内容贴近学生生活实际,符合四年级学生认知特点。
1、能主动发现生活中的数据(如天气、消费数据),认识到数据的实用价值。
2、引导学生能够将复杂信息转化为简单数据,如分类、量化,提升逻辑分析和抽象概
教学括能力。
目标3、能够学会用表格、图表等工具整理数据,尝试用数据创作故事或解决实际问题。
4、知道合理使用数据(如不随意泄露自己的个人数据),理解防沉迷数据是保护未成
年人的方式。
一、数据无处不在
重点
二、数据改变生活
难点
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