童年的朋友
教学
目标
1.学习抓住特征刻画人物的方法。????
2.?学习作者生动细腻而又饱含感情的语言特点。
3.?能感受外祖母独特的人格魅力以及对我一生的深远影响。
重点
1.抓住特征,运用适当的描写方法刻画人物。
2.学习作者生动细腻而又饱含感情的语言特点。
难点
能感受外祖母独特的人格魅力以及对我一生的深远影响。
突破
策略
自主探究、合作学习
赏析法??诵读法
课前
准备
预习查阅资料
多媒体
教学设计详案
集体交流意见
一、预习导学
(一)学生自己搜集有关高尔基的资料,进行整理归纳。
(二)自读课文,整体感知,完成下列练习。
1、扫除字词障碍
2、在
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