我的老师
教学
目标
1.了解作者,识记本文的生字词。
2.熟练诵读课文,了解文章的主要内容。
3、体会作者在文中蕴含的“依恋、思念老师”的深厚感情。
4、体会关键词句在语言环境中的意义和作用。
重点
难点
1、学习围绕中心选取材料,用几件事表现人物的写法。
2、七件事的详略,次序安排。
3、学习蔡老师的美好心灵,培养尊敬和热爱老师的感情。?
突破
策略
通过诵读、品析语言,体会感受对老师的情感,学习真情实感的抒发。
课前
准备
课件、图片、板书
教学设计详案
集体交流意见
预习导学
1、走近作者
本文作者:?魏巍,现代作家,原名魏鸿杰,曾用笔名
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