《致敬南湖红船》第3课时 课件 2026鲁教版美术三年级下册.pptx

《致敬南湖红船》第三课时鲁教版（五四）新教材小学美术三年级下册

核心素养目标图像识读：能识别红船完整造型，看懂组合完成的步骤，了解更多革命主题作品。美术表现：能完成红船顶棚与甲板的盘筑，组合成完整作品；并尝试创作其他革命主题陶艺作品。审美判断：感受完整陶艺作品的美感，体会传承与创新的意义。文化理解：理解“陶器艺术需要传承也需要创新”，深化对红船精神与革命文化的认同。

第一部分复习导入，回顾技法

制陶技法回顾教师提问：泥条盘筑的关键是什么？快速复习技法，巩固旧知。

完整创作引入今天我们要给红船加上顶棚和甲板，完成完整的红船作品。

第二部分组合创作，完善作品

盘筑顶棚与甲板盘筑顶棚与甲板，完成红