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班级小组建设中存在的问题及解决方法

兰婧西安滨河学校

摘要：小组合作的有效性是课程改革追求的目标，但是在小组和做过程中也会存在各种问题：小组活动重形式、缺乏实质性合作、参与度不均衡等，针对这些问题通过小组微调以及组内文化建设等方式达到矛盾的缓和与解决，增强小组建设的有效性。

关键词：小组建设、问题、解决措施

西安铁一中滨河学校实行五人小组合作模式，班级是由一个个小组构成，由此小组建设成为了班主任工作最大的责任所在。学习小组的建设无论是在教学和班级管理中都起到了很关键的作用，极大地调动了学生的积极性，团队意识，管理能力都有极大的提高。但随着小组的不断发展，新的问题也随之而来。