Unit1-(SectionA-1a-1d)-of-Grade-7-初中-英语-教学设计.docxVIP

TeachingDesignofUnit1YouandMe

(Period1SectionA1a---1d)

杨倩西安滨河学校

【课程目标】

课标要求：本课属于“人与自我”范畴，话题谈论“结交新朋友”。本单元在前面过渡单元的基础上有所拓展，通过展现熟悉的校园生活的情境，让学生学会简单介绍自己、询问他人信息、制作个人简历等。一方面体现了学生进入初中校园后结交新朋友并建立良好人际关系的思想内涵；另一方面蕴含了“共建和谐校园人人有责”的意味，激发学生主人翁的意识。学会运用一般疑问句询问别人姓名，掌握英语中的缩略词；掌握动词be在一般现在时态中与主语人称搭配的用法及形式；了解英语姓名小常识和西方初次见面的礼节。

教材分析：

SectionA包括两个对话，分别呈现了师生之间、生生之间在校园里相互打招呼的场景。通过对话练习讨论自我介绍和了解他人的途径。学习元音的读音及拼读规则。语法方面学习am,is,are的用法。

SectionB标题是我们需要知道新朋友的哪些信息？通过一系列读写活动，强调了在了解新朋友时需要知道的重要信息。

Project内容是制作自己的个人简历，设计一个项目让学生创建自己的个人简介，以促进自我表达与交流。

学情分析：

学生在小学和预备单元已学过一些基本的交际用语，也可进行简单自我介绍。学生可使用的句型较为单一，仅可简单的做最多两个轮