Unit1-Making-friends-初中-英语-教学设计.docxVIP

Unit1Making?friends

马艳萍西安滨河学校

一、教学目标

1.语言知识目标

学生能够掌握打招呼的词汇，如：“hello”“Hi”，以及句型“Iam...”“Mynameis...”“Nicetomeetyou.”“Nicetomeetyou,too.”。

理解“Hellothere”“Let’sbefriends”“Let’sshakehands”等表达的含义。

2.语言技能目标

能够准确、流利地用英语打招呼和自我介绍。

能听懂并跟唱英语儿歌，感知英语语言。

3.情感态度目标

培养学生学习英语的兴趣和自信心。

引导学生学会用英语与他人友好交往，感知友谊的美好。

二、教学重难点

1.重点

掌握打招呼的词汇和句型，并能在实际情境中运用。

理解并跟唱英语儿歌。

2.难点

准确发音“hello”“Hi”“Nicetomeetyou.”等表达。

灵活运用所学句型进行自我介绍和打招呼。

三、教学方法

1.情景教学法：通过创设真实的交际情景，让学生在情境中学习和运用语言。

2.游戏教学法：采用游戏的方式进行词汇和句型的巩固练习，增加课堂趣味性。

3.听说教学法：注重培养学生的听说能力，让学生多听、多说英语。

四、教学过程

1．导入（3分钟）

教师用英语“hello”和“hi”向同学们亲切