发生了什么授课人四单元第3课(湘美版)二年级下
课程导入有趣故事引入,激发创作兴趣观察与思考发现细节特征,拓展思维边界学习步骤掌握核心技巧,理清创作脉络动手实践亲手尝试创作,体验制作乐趣作品展示与分享展示成果风采,交流创作心得课堂总结回顾课程重点,巩固知识收获目录
观察与描述能够观察并描述相同形状在不同场景中的变化。掌握创作步骤掌握折、剪、摆、添的创作步骤,体验手工乐趣。想象与编创发挥想象力,为形状添画不同场景并编创有趣的故事。“让我们一起探索形状的奥秘,创造属于你的艺术世界!”学习目标
观察与思考图中的小鸟蛋发生了什么变化?它变成了什么?请大家开动脑筋想一想!课程导入-故事启发
“我会变
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