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结构化教学中的落实拓展习题课探究

李先朝西安国际港务区铁一中陆港初级中学

落实拓展习题课是数学教学的一种重要课题。这种课型的设计对核心知识检测、基本结构记忆、提升大单元思维以及提高学生智力、开发学生思维、完善知识结构等，具有重要的意义。通过落实拓展习题课教学让学生牢固地掌握核心知识，形成能力，提升思维，提高学科素养。

落实拓展习题课的课型研究

落实拓展习题课在核心知识落实课和能力形成探究课之后，对本思维单元有了整体的认知，基本的核心知识和基本技能已经形成，所以课型设计一般有两种课例；第一种是专题型落实拓展习题课，第二种是本章核心知识点对应的落实拓展习题课。

二、素材选择的重要性

为了检测核心知识掌握程度，提升学科能力。本思维单元的结构图对应的核心知识，用核心知识对应选择的题目.首先，选题要重视基础知识和基本方法，应避免繁琐的证明或计算。其次，选题要适合学生的能力情况，根据学生的实际情况选择恰当的习题满足学生的要求，既要适合班里尖子生，又要适合中下等生，大多数学生能够通过自身的努力能完成的题目为宜。这样，才有利于大多数学生的思维能力的培养。第三、题目的综合性不要过强，有些学生还没有完全掌握所学知识，跟不上其他学生，就会影响学生的积极性。所以，要选择一些同教材例题相仿的题目，要有目的性、针对性、典型性和灵活性。

三、要重视题目的分析过程

教学过程是教师的“教