几何隐圆模型之定边对定角模型-初中-数学-教学设计.docxVIP

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  • 2026-04-05 发布于河南
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几何隐圆模型之定边对定角模型-初中-数学-教学设计.docx

几何隐圆模型之定边对定角模型

王宁西安滨河学校

一、模型分析:

如图:∠P保持不变,∠P所对的边长为d保持不变,则∠P的顶点P的轨迹为圆弧.

(简称:定边对定角)

当∠C90°时,点C的轨迹为优弧

当∠C=90°时,点C的轨迹为圆O

当∠C90°时,点C的轨迹为劣弧

结论:当AC=BC时,点C到AB的距离最大,且此时△CAB的面积最大

设计意图:有些同学对定边定角这个名词和熟悉,但是不交接该模型的本质,所以由教师讲解,给学生一个清晰准确的定义,便于学生进一步的识别该模型。

二、基础构造:

如图,已知矩形ABCD.

(1)如图①,请在矩形ABCD的内部或边上画出使∠APB=45°的点P的轨迹;

(2)如图②,请在矩形ABCD的内部或边上画出使∠APB=90°的点P的轨迹;

(3)如图③,请在矩形ABCD的内部或边上画出使∠APB=120°的点P的轨迹.

设计意图:以矩形为载体,让学生进一步体会定边和定角在圆中充当的是弦与圆周角的角色,以及当定角是锐角和直角和钝角时,点的运动轨迹分别是劣弧、半圆和优弧。

三、例题引领:

例1、在正方形ABCD中,AD=2,E,F分别为边DC,CB上的点,且始终保持DE=CF,连接AE和DF交于点P,则线段CP的最小值为.

例2、如图,在边长为的等边△ABC

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