第9课
课题:《语文园地一》
内容分析:本单元语文园地围绕自然观察主题设计,通过小燕子飞行、荷花开放等生动语句
积累语言素材,帮助学生学习如何描写景物;识字加油站和词句运用部分练习词语选择和动
物外形仿写,夯实表达基础;日积月累的古诗欣赏融入传统文化,整体上从读到写循序渐进
地培养语言能力。
核心素养目标:
①文化自信:通过品味课文中的优美语句,感受祖国语言文字的生动与形象,激发对母语的
热爱;通过探究汉字构字规律,感受中华文字的智慧与魅力。
②语言运用:通过品读、想象优美句子,并运用“边读边想象画
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