13 小马过河 课件.pptxVIP

下13小马过河（部编）二年级单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼。作者：XXX

第1课时

13小马过河这匹小马为什么要过河？又是怎样过河的？01

认读字词用自己喜欢的方式朗读课文，要求读准字音，读通句子，标出自然段序号。

字词学习马棚驮东西磨坊挡住伯伯深浅刚才淹没哩叹气唉前蹄既然我会读péngtuófángdǎngbóqiǎngānglitànàitíjìyān

坊的字源方，既是声旁也是形旁，表示边远之地。坊，古匋=（土，墙）+（方，边境）。造字本义：名词，边塞的防护墙。

当它表示街巷的名称或牌坊时，读一声。比如：牌坊、街坊。当它表示小手工业者的工作场所时读二声。比如：织布的地方——织坊，榨油的地方——榨坊。文中指磨面粉的作坊的“坊”，应该读几声？

坊访字形辨析识记这两个字长得很像，谁能用它们组个词？

驮表演动作并识记“驮”。表演识记

蹄谜语识记皇帝的脚。

利用形声字构字规律识记棚挡伯观察结构，辨别形旁和声旁。

_____在帮_____把半口袋麦子驮到_____去的路上，被一条小河挡住了去路。______告诉他河水浅可以蹚过去，______又说河水深很危险。最后小马自己________，原来河水既不深也不浅。小马妈妈再读课文，说说小马为什么要过河，他遇到了什么问题，是怎