原创力文档- 6
- 0
- 约6.22万字
- 约 49页
- 2026-04-15 发布于江苏
- 举报
高一学生领悟社会支持对抑郁情绪的影响：情绪调节自
我效能感的中介作用及干预研究
摘要
抑郁情绪是指青少年群体在日常生活和学习中表现出的心情低落、兴趣减少等
负性情绪。高一学生因升学压力、环境适应与青春期心理波动等因素，成为抑郁情
绪的高风险群体。抑郁不仅影响学业表现，还会导致社交退缩、自我否定，甚至引
发自伤行为。已有研究表明：领悟社会支持可以直接减少抑郁情绪，情绪调节自我
效能感在一定程度上缓解负性情绪体验，提高学生心理健康水平。本研究采用整群
抽样方法，以浙江省温
您可能关注的文档
- 父母心理控制对中学生网络欺凌、网络受欺凌的影响：有调节的中介模型.pdf
- 社会排斥对道德伪善的影响：道德自我形象的调节作用.pdf
- 权力感对跨期决策的影响：基于情绪效价及内隐人格观视角.pdf
- 手机养育与留守儿童学习适应性的关系：亲子亲合的中介作用和逆境信念的调节作用.pdf
- 《三字经》中的童蒙德育思想研究.pdf
- 乡村定向师范生培养质量的影响因素研究--基于扎根理论的分析.pdf
- 中职学校兼职教师管理的创新实践研究.pdf
- 数智化背景下小学新手教师教学习惯生成研究.pdf
- 幼儿教师职业倦怠的干预研究：正念训练对社交技能与认知共情的影响及作用机制.pdf
- 受欺凌与中学生内化问题的关系：一个有调节的中介模型.pdf
- 2026年河南省新乡市高考数学模拟试卷+答案解析.pdf
- 2026年河南省郑州市第二高级中学等校高考数学考前质检试卷+答案解析.pdf
- 2026年河南省郑州市外国语学校高考数学一模试卷+答案解析.pdf
- 2026年河南省华大新高考联盟高考数学联考试卷（5月份）+答案解析.pdf
- 2026年河南省华大新高考联盟高考数学模拟试卷（4月份）+答案解析.pdf
- 穿行测试（参考模板）(2)(1).pptx
- 2025-2026学年福建省厦门三中高三（下）学情调研数学试卷（4月份）+答案解析.pdf
- 2025-2026学年广东省广州市越秀区执信中学高三（下）段考数学试卷（5月份）+答案解析.pdf
- 2025-2026学年吉林省长春市吉大附中实验学校高三（下）期中数学试卷+答案解析.pdf
- 2026年海南省海口市琼山中学高考数学模拟试卷（二）（5月份）+答案解析.pdf
文档评论（0）