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手机养育与留守儿童学习适应性的关系：亲子亲合的中介作用和逆境信念的调节作用.pdf

手机养育与留守儿童学习适应性的关系：亲子亲合的中介作用和逆境信念的调节作用.pdf

    手机养育与留守儿童学习适应性的关系：

    亲子亲合的中介作用和逆境信念的调节作用

    摘要

    农村留守儿童作为我国城镇化进程中的特殊群体，其发展问题备受关注。学

    习是留守儿童发展过程中的关键方面，直接影响他们的未来发展。学习适应性是

    衡量学生心理健康和学习成效的重要指标，对留守儿童的学业成就和未来发展具

    有深远影响。然而，由于父母长期缺位、家庭教育缺失等因素，留守儿童的学习

    适应性普遍面临挑战。智能手机的普及为留守儿童与外出父母沟通和获取教育资

    源提供了便利，但也带来了过度使用、

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