3.1.1 变量与函数 学案.docxVIP

第3章一次函数

3.1.1变量与函数

?学习目标与重难点

学习目标：

1.能准确识别生活与数学情境中的变量与常量，掌握两者的本质区别。

2.理解函数的核心定义，能根据“自变量每取一个值，因变量有唯一对应值”判断两个变量是否构成函数关系。

3.会用函数描述实际问题，增强数学应用意识。

学习重点：

理解变量与常量的概念，掌握函数的定义及判断方法。

学习难点：

理解函数定义中“自变量与因变量的唯一对应关系”。

?学习过程

一、独立思考

想一想：1.早上从家到学校，时间变了，你走的路程变不变？

2.买文具时，笔记本单价固定，买的数量变了，总钱数变不变？

3.看天气预报，一天里时刻变了，气温变不变？

二、新知探究

探究一：变量与常量

教材第83页

【思考】（1）下图是某气象站用自动温度记录仪描出的某一天的气温曲线，当天的气温T随时间t的变化而变化吗？

（2）研究者研究声音在空气中传播的速度（简称声速）与气温之间的关系时，通过实验得到了几组气温x与声速y对应的数值：

由上表可以发现，声速随气温的变化而变化吗？

（3）某型无人机以120km/h的速度做匀速飞行，则其飞行的路程y(km)与飞行时间x(h)之间的关系式为y=120x.该型无人机飞行的路程随飞行时间的变化而变化吗？

（4）上述三个问题中，哪些量是变化的？哪些量是不变的？

【定义】取值会发生变化的量称为变量，取值固定不变的