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- 2026-04-15 发布于河南
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《平心四边形的面积》基于课程标准教学设计
教学内容:
北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第四单元:多边形的面积------《平行四边形的面积》
教材分析:
平行四边形面积的探索是学生在已经掌握长方形、正方形面积的基础上进行教学的。教材在编排上非常重视让学生经历知识的探索过程,如何把平行四边形转化成长方形是本节课教学的重要内容。掌握这个过程和方法,将为学生探索三角形、梯形等面积的计算打下基础。为此,教科书创设了“铺草坪”的情境,设计了四个递进问题。第一个问题是猜想如何求平行四边形的面积;第二个问题是运用割补法把平行四边形转化成长方形;第三个问题是拼成的长方形与原平行四边形的面积有
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