摘要
摘要
近年来,全球生态环境问题不断加剧,党和国家高度重视生态文明建设,将生态文明
教育提升到前所未有的高度。《道德与法治》是小学阶段落实“立德树人”任务的关键课
程,理应肩负起培育学生生态文明素养与推动社会生态文明建设的时代使命。《义务教育
道德与法治课程标准(20
22.了出提计设学教的师教对,标目程课养素心核了出提》)版年
新要求。教师依据
摘要
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近年来,全球生态环境问题不断加剧,党和国家高度重视生态文明建设,将生态文明
教育提升到前所未有的高度。《道德与法治》是小学阶段落实“立德树人”任务的关键课
程,理应肩负起培育学生生态文明素养与推动社会生态文明建设的时代使命。《义务教育
道德与法治课程标准(20
22.了出提计设学教的师教对,标目程课养素心核了出提》)版年
新要求。教师依据
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