第13课《最后一次讲演》教学设计 2025-2026学年统编版语文八年级下册.docxVIP

八年级下册语文13《最后一次讲演》教案设计（第1~2课时）

第1课时

【教材分析】

本课选自人教版八年级下册第四单元第13课（教材第85-88页），是闻一多先生在李公朴追悼会上发表的即兴演讲。文本以强烈的爱憎、激昂的情绪，痛斥国民党反动派的卑劣行径，歌颂爱国志士的斗争精神，是演讲词的经典范例。本单元以“演讲”为主题，旨在引导学生把握演讲词的特点，感受演讲的语言力量与思想魅力，落实“口语交际·演讲”的单元目标，同时培养学生的爱国主义情怀与思辨能力。

【学情分析】

八年级学生已具备一定的现代文阅读能力，能初步把握文本情感，但对演讲词的文体特点、即兴演讲的现场感理解不足。学生对1946年昆明的历史背景较为陌生，需补充相关史料帮助理解；同时，学生对文本中强烈的情感表达、呼告等手法的鉴赏能力有待提升，需通过朗读、情境体验等活动引导学生深入文本。

【素养目标】

1.语言运用：积累“卑劣、无耻、诬蔑、蛮横”等词语，把握演讲词口语化、富有感染力的语言特点，学习闻一多先生的演讲语言艺术。

2.思维能力：梳理演讲思路，分析作者情感变化，理解演讲的逻辑层次，提升逻辑思辨能力。

3.文化自信：了解闻一多、李公朴的爱国事迹，感受革命志士为民主和平献身的精神，增强爱国主义情怀与文化自信。

4.审美创造：通过朗读品味演讲的气势与情感，体会演讲词的语言美与思想美，提升审美鉴赏能力。

【教学重点】

1.